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“爱心手拉手,和谐关爱有你也有我”
更新日期:07-23

 

孩子,是一丛丛向阳的葵花,张扬着他们的笑,如珠落银盘的声音,任何语言,任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长,听得到他们生命里拔节的声音,想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。

   但,有这么一群孩子―他们的眼神黯淡,声音浑浊,行为笨拙,他们永远都如幼童一般的依赖,你听不懂他们的咿呀语调,看不懂他们的比划手势,你看不到他们的未来,或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里,迷失了方向。但,他们的笑,仍然明净,是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光,让人心疼,让人不忍,让人想要去守望。

    他们,需要我,需要你,需要我们。

   梅园幼儿园一贯坚持关爱社会、奉献爱心、关注特殊儿童,也是特殊儿童爱心服务单位,近日,幼儿园安排了专职教师与特殊儿童爱心手拉手,让孩子走进校园,走进集体生活,感受温暖和关爱。

    邀请孩子来园活动的前一晚,幼儿园领导与专职负责教师专门召开会议讨论,商讨计划和方案。第二天,专职负责的教师按既定的计划,到幼儿园大门口迎接孩子入园,亲切与特殊儿童接触交流,合作做一些合适的无危险性的游戏,调动特殊儿童的情绪。老师一边照顾孩子活动,一边与孩子妈妈进行交流,深入了解特殊儿童的日常起居,病因及各自喜好,加深对孩子的认识。

    通过这样持续、不间断的关爱活动,梅园幼儿园的全体教师们更加明确自己的责任,激发了为社会公益有所作为的心,坚定了自己关爱并帮助弱势群体的信念,更好的在和谐社会的大环境中里发光发热,更好的珍惜生活,回报社会,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注特殊儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。



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