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  教师风采
 


“袁”老师
“睡觉”的样子
“不远”的美国
虫妈妈
不“分享”的后果
“哺乳”动物
穿山甲vs穿山乙
“毛毛虫”来啦?!――记梅园幼

 
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海宁市第七届教育科学优秀研究成果评比获奖喜 07-23 
在自然角中提升幼儿质疑能力的策略研究 07-23 
大班幼儿“四环二式” 行为习惯养成模式初探 07-23 
低结构材料的魅力 ―― 大班创造性游戏《野饭之 07-23 
在主题性谈话中促进中班幼儿语言发展的实践研 07-23 
利用游戏优化大班故事教学的实践研究 07-23 
利用动画片辅助教学优化大班幼儿语言教学的实 07-23 
《结合主题活动拓展大班幼儿闲暇教育的实践研 07-23 
《中班幼儿安全教育活动指导策略的实践研究》 07-23 
《利用绘本引导小班幼儿自主阅读的策略研究》 07-23 
过渡环节音乐与幼儿情绪的匹配式研究 07-23 
幼儿园安全教育课程开发的实践研究结题报告 07-23 
《情趣教学在幼儿园韵律活动中的实践研究》结 07-23 
《幼儿园音乐教学中图谱的有效开发与运用》结 07-23 
融合+靠拢――幼小衔接之我见 07-23 
大班户外活动“野趣欢乐营”之研究 07-23 
幼儿园音乐教学中“微课”运用策略 07-23 
大班幼儿“四环二式” 行为习惯养成模式初探 07-23 
幼儿园音乐教学中“微课”运用策略 07-23 
在回顾中成长――梅园幼儿园开展课题中期汇报 07-23 
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