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自制体育器具在晨间锻炼活动中运用的研究
更新日期:07-23

                                                                                                     海宁市梅园幼儿园    陆素芳
摘要:
晨间锻炼活动是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节,也是保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时的重要途径,体育器具更是幼儿开展晨间锻炼活动的重要条件。本文从“一多”和“多一”两个原则出发精心制成自制体育器具,到全方位利用自制体育器具的趣味性、可变性,以“一物多玩”式、“活性组合”式、“情境游戏”式来提高幼儿参与率,创新活动形式,解决晨间锻炼活动中排队等候、玩法单一、不满足需求等问题,从而实现晨间锻炼活动的科学性与优越性,达到晨间锻炼活动的最佳效果,让幼儿在晨间锻炼活动中自主探索、发展,体验自制体育器具带来的快乐。
关键词:自制体育器具   晨间锻炼活动    运用策略
一、前言
《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园应因地制宜、就地取材,自制玩具和教具”。自制体育器具是指利用生活中的废旧材料自己制作的,发展幼儿运动能力的器具。的确,自制体育器具有节约、实用、有趣、灵活等多种优点,幼儿身体动作的发展依赖于对玩具的操作,体育器具更是幼儿开展晨间锻炼活动的重要条件,它不仅是幼儿晨间锻炼的辅助材料,还是幼儿晨间锻炼的操作材料。而晨间锻炼活动是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节,也是保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时的重要途径。
 
获海宁市二等奖


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